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虛擬實驗室突破時間、空間及器材的局限，通過增強現實技術將各種化學實驗真實模擬，無需器材，無需進入實驗室即可“實操”實驗，安全及可逆的同時加深對知識點的理解。

通過增強現實技術將地球和地圖、陸地和海洋、天氣與氣候、國家和地區等地理課程的教學難點直觀、全景、高清地呈現出來，讓學生在游戲和探索中深度吸收轉化學科知識。

將各類體育競技項目進行場景化設計，多維度、多層次、多角度的動作展示教學，讓學生在學習的同時也能充分感受到體育的競技魅力。

通過增強現實技術，模擬天體運動、力學實驗、電路實驗等物理實驗，即使不進物理實驗室，學生也能親自動手做實驗，理解物理的奧秘。

零距離對話歷史。通過增強現實技術，將書中歷史人物、文物復原，并能3D模擬歷史場景，讓學生“穿越”時代，和歷史對話。

通過場景化設計能夠最大限度地將科學探究活動過程直觀呈現，激發學生對自然現象的好奇心和求知欲。